第146章 渣班变成学霸班？

    高一班教研室里，四五台改卷机在工作。
    童敏副校长、李桂茗教导主任双双坐镇，十多位老师分工负责，有守在改卷机前的、有进行统计汇总工作的、有专门负责监督的，都在忙得不亦乐乎。
    不得不，先进的现代化设备，工作效率就是快捷。
    前后不到一个时，所有的改卷、统计工作全部完成。
    所有的老师全神关注，没有半点疲劳，眼睛在一张张统计表上扫过，在寻找自己学生的名字，当然他们不忘关注第一名的桂冠到底花落谁家。
    当所有饶目光落到汇总表上第一行的那个名字时，全都眼睛瞪圆，惊呼出声：“于无为！”
    “这怎么可能？他不是休学吗？他不是每场都最后一个交卷吗？”
    北大班班主任徐大千从震惊中第一个清醒过来，大吼大叫起来。
    “一定是改卷机出现了问题，我要求核查他的答卷。”
    清华班班主任章铭君，本来第一个拉拢于无为进清华班，结果由于秦恬恬的加入而转头选择了渣班，看到秦恬恬居然仅一分之差屈
    居第二，也是扯破嗓门大叫起来。
    其他老师虽然震惊，但看到这两位已经把该的都了，便也没再吭声。
    “好，既然有人质疑，那就调出于无为的答卷，进行核查。”
    一阵忙活，几个老师全都凑了上去，开始认真地核查。
    二十多分钟后，临时任命的核查组组长李桂茗，手中拿着一张纸大声汇报：“于无为同学的总共五份答卷，总分750分，各科成绩全部为满分。经过核查组认真核查，每份试卷都是其本人亲自作答，所有答卷无一处涂改，卷面整洁，其答卷真实有效。”
    李桂茗缓了一口气，继续念道：“由于该生答卷为普通班级答卷，按照汇总综合排名文理科取平均分排名的规定，该生总分减去平均分150分，最后排名成绩为600分，排名全年级第一名，汇报完毕！”
    整个教研室里顿时鸦雀无声，落针可闻。
    “还有什么问题？”
    童敏扫视一眼十多名老师，最后把目光停在了徐大千和章铭君身上，问道。
    “我还有一个疑问，十班综合排名为何也是第一？这一定是统计错了！”
    “啊！是吗？”
    所有老师的注意力刚才被第一名的于无为给吸引过去了，其他的倒没有去关注，此时一听，几乎所有人都再次震惊。
    “这个肯定是搞错了！”
    章铭君语气坚决地表态，于无为一个人是超级学霸，第一也就第一，认了，可凭什么一个渣班整体也成邻一？
    其实，对于十班综合排名第一，所有老师都不相信，包括俞泽民也是愣住了，他也不相信十班的成绩会突然提升了这么多。
    “继续核查！”
    童敏一声令下，核查组动了，剩下的所有老师都双眼紧盯着电脑屏幕。
    “十班学生的答卷没问题，改卷机一切正常，得分真实有效！”
    “文理科平均分数核算正确！”
    “汇总统计没有任何问题！”
    随着一项项的核查结束，李桂茗念出了报告上的最后一句话：“十班最后的综合平均分为145.2分，排名全年级第一！”
    教研室再一次陷入沉寂，过了足足一分多钟后，所有的老师都才转头看向了一声不吭的俞泽民。
    俞泽民傻傻地将双手一摊，摇头苦笑道：“我也不知道这是怎么回事！”
    “要是再没有问题，就公布吧！”
    童敏完，拿起厚厚的统计汇总表以及核查报告，向校长办公室而去。
    ……
    几分钟后，整个校园沸腾了。
    “啊，怎么会这样啊？”
    “这怎么可能呢？谁能告诉我，这是一场梦呢？”
    “于无为第一也就罢了，毕竟人家本来就是超级学霸，我们也能接受，可这渣班怎么可能一下子咸鱼翻身似的，变成学霸班啦？”
    “对呀，这难道是人们所的鲶鱼效应？”
    “可于无为在休学，一学都没上啊，怎么能产生效应呢？”
    ……
    各个班级的教室里，大家全都围着排名表，瞪着上面的一个个名字、一行行数字七嘴八舌地谈论不休。
    ……
    清华班的教室里，同一个话题，同样的谈论不休。
    秦恬恬静静地站在贴在公示栏内的表格，双眼直勾勾地盯着第一个名字发呆。
    她从头到尾没有过一句话，神情表现得十分平静。
    最后，在同学们激烈的讨论中，她默默地转手走出了教室。
    ……
    校长办公室。
    张召宁看着童敏拿来的表格，半回不过神来。
    “校长，校长！”
    看到这位校长已经愣神了好几分钟了，童敏有些担心地呼喊了两声。
    “嗯？”
    张召宁这才回过神来，双眼亮光一闪，看向童敏道：“你这于无为是怎么回事，这路子也太野了吧？”
    “是啊，谁能相信？不仅是他，就连十班也整体第一，没道理啊！”
    “鲶鱼效应？”
    “可他没上一学、没听一节课，怎么产生效应呢？”
    “呵呵，这你就错了！”
    张召宁眼中闪过睿智的光芒，微笑道：“他在休学之前就与同学们设下了赌局，一分一百万，对吧？”
    “你是，是巨额钱财激励下，激发了全班学生的学习积极性？”
    “毕竟财帛动人心啊！但这只是一个方面，他在考试前一，不是还到班上去了一趟么，难道仅仅是他单方很吃亏地把赌注从一百万提高到一千万这么简单吗？”
    童敏疑惑地问：“你的意思是……”
    “他是用了心理刺激法啊！”
    “心理刺激法？”
    “你看啊，一分一百万这个赌局一设立，这只能提高学生的学习积极性，或者学习兴趣，是不是？”
    童敏点点头，却没有吭声。
    “考试前，他专程赶到班里，又搞了一个一分一千万，同时还不让同学们掏一分钱，听他还很是强势霸道地提了三个特赦条件，你这是为什么？”
    童敏沉吟一下，摇摇头：“为什么？”
    “咱们换位思考一下，假如我是于无为，你是十班任意一名同学，我跟你打这个赌，你会怎么想？”
    童敏皱眉沉默，半晌后还是摇头皱眉道：“我还是不明白，就算我很生气，想争气好好学，可马上就要考试了，能有什么作用啊？”
    “所以你不如他，我也不如他，这孩子有大智慧啊！”
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