第37章 大明第一杠精

    回到皇宫，马皇后没有直接去找朱元璋，而是先去大善殿。
    这是朱元璋修建的藏书馆，也是他的书房，里面珍藏了他收集的各种书籍。
    命内侍将贾谊《新书》取来，她拿着去了一所房间。
    这是朱元璋的书房，只有他和马皇后才能随意出入。
    没有准许，其他人包括朱标都不能进。
    在间房的最里面，竖立着一面屏风，上面挂的是一副巨大的地图。
    如果仔细看就会发现，这是一副欧亚非三大洲地图，只是画的并不全。
    很多地方还是空白。
    其中，中、东亚部分相对比较齐全。
    中国沿海的大型岛屿，日本岛、吕宋、麻六甲等等全都有。
    西亚、欧、非则只画出了一少部分，大部分地区都是空白。
    这幅地图是朱元璋派人收集汇总而得，马皇后已经看过许多遍。
    所以她只是扫了一眼，并没有太过于留意。
    来到书桌前坐好，将《新书》中关于教育的十一篇文章找出阅读。
    发现确实如马钰所言，内容都不复杂，讲的道理也直来直去。
    就是告诉上位者要勤政、节俭、爱民等等。
    这更加印证了马钰的教育尺度理念。
    她心中不禁感慨，马钰家族的长辈真的是天才辈出啊。
    这样几篇看似毫无关联的文章，竟然就能总结出规律来。
    也难怪他们能将浩瀚如烟海的史书，梳理成一条条线。
    不过……随即她就被其中一篇文章吸引，《胎教》。
    当然，此胎教非彼胎教。
    贾谊说的胎教是，教育孩子要从为孩子挑选母亲开始。
    说白了就是从挑选太子妃或者皇后开始。
    大致就是，要看女孩子自己的学识、品行、样貌等是否合格。
    然后看她的家庭，不能出身于罪犯之家，家人必须要和睦等等。
    这样的女子，才能抚育好年幼的皇子。
    这妥妥的就是挑选太子妃、皇后的标准。
    关键是，完美符合马皇后选择儿媳妇的标准。
    可以说是写到她心缝里去了。
    她忍不住赞叹道：“贾谊不愧是先贤也。”
    这时朱元璋的声音响起：“贾谊主张刑不上大夫，要君主厚待礼遇士大夫。”
    “此举必会助涨贪腐不法之风，百姓受害。”
    “且，法行于贱而屈于贵，天下将不服也。”
    “他还过于强调仁义教化，对纲纪重视不够。”
    “他的思想多充斥浮躁、不顾现实之言。”
    “汉文帝不肯重用于他，乃明智之举。”
    “若真用了其法，恐怕汉朝立时就四分五裂了。”
    马皇后并不奇怪他的到来，听到他对贾谊的评价也没有反驳。
    她太了解朱元璋了，总喜欢和别人唱反调。
    打个比方，你要是说李世民是明君。
    他会反驳说李世民杀兄囚父，不会教育孩子，晚年喜好享乐逼反了蜀地蛮夷，算不得贤明。
    可你要是说，李世民不是明君。
    他同样会反驳你，李世民心胸开阔、善纳谏言、勤政爱民，开创贞观之治。
    虽然晚年逼反了蜀地蛮夷，却知错就改，立即就调整政策平息了矛盾。
    是史上少有的明君。
    总之，不论你说什么，他都得反驳几句。
    正因为了解他的这种习惯，马皇后才清楚怎么应对。
    这会儿他说贾谊不好，要是反驳，他会将贾谊贬的一无是处。
    最好的办法，是顺着他的话说：
    “那这般说来，贾谊的思想岂不是一无是处？”
    果不其然，朱元璋走到她身边坐下，说道：
    “非也，贾谊的思想还是有可取之处的。”
    “他提出铲除诸侯王，虽然不合时宜，但也直指西汉最大的弊端。”
    “为后来的景帝、武帝削藩，提供了方法。”
    “其认为秦亡于失民心，并提出民无不为本。”
    “此言可谓是一语中的，民安则国安矣。”
    “之前马钰给咱讲天命论，咱思考良久得出了一个道理。”
    “民之所欲，天必从之。”
    “此正所谓，得民心者得天下矣。”
    马皇后强忍笑意，说道：“这般说来，贾谊虽有缺点，但也不是没有可取之处。”
    朱元璋颔首说道：“是的，人都有缺点和优点。”
    “不能只看缺点忽视优点，但也不能只看优点而无视缺点。”
    “如此我们才能了解事情的全貌，扬长避短。”
    看着他好为人师的模样，马皇后差点没绷住笑出声来，干咳两声掩饰情绪，说道：
    “原来如此……上午去看钰儿，他给我说了一些他们家教育孩子的理念。”
    “我正在验证呢，被你方才那么一说，还以为他在骗我。”
    朱元璋眼睛一亮，顿时坐直身子追问道：
    “他怎么说的？”
    马皇后就将马钰说的话，详细的讲了一遍，并特意强调了：
    “先明是非，再教权衡。”
    听完之后，朱元璋的脸色顿时就变得难看起来。
    这不就是在打咱的脸吗？
    好好好，咱都不在，你小子都要蛐蛐我，真当咱是泥捏的。
    你给咱等着。
    马皇后一点都不担心，别看这会儿朱元璋很生气，但只要说的真有道理，他最终还是会采纳的。
    正如马钰说天命观一样，那是贴脸嘲讽，他不还是接受了。
    更何况这事儿关系着子女教育问题，以他对子女的重视，肯定不会弃之不用的。
    事实也确实如她所想，过了好一会儿朱元璋才说道：
    “是有几分道理，但也不能就此认定他说的是对的。”
    “教育孩子事关大明未来，咱不能轻信他的话。”
    这一点马皇后也是认同的：“事关重大慎重点是应该的。”
    “不过我们也不能什么都不做，不如就借这次开设大本堂的机会验证一下。”
    朱元璋颔首道：“也可，宋濂的能力是值得信任的，将孩子交给他咱也放心。”
    “天德那边应该很快就会有捷报传来，咱准备去一趟大都。”
    “本来咱还想等回来再开大本堂，如此也好亲自盯着。”
    “现在看来也不用拖了，这就开吧。”
    “等咱从大都回来，正好可以检验他的教育成果。”
    “也看看马钰的法子是否可行。”
    马皇后眉头微皱，说道：“教书育人需要经年累月才会有效果，你去大都一趟最多不过月余，恐怕看不出什么来。”
    朱元璋笑道：“这个道理咱岂会不知。”
    “咱就是想看看，没有咱的干涉，孩子们会有哪些变化。”
    “只要不变的更差，咱就能放心了。”
    马皇后释然道：“如此便好。”
    想了想，她又说道：“我想让马钰教自然之理，你意下如何？”
    朱元璋断然否决：“不行，此举太过儿戏。”
    接着他又解释道：“咱承认他很有才，但对他的具体才能了解还是太少，岂能让他插手大本堂。”
    “更何况，以他的年龄若真让他为师，群臣也不会同意。”
    “到时候闹将起来，对他也非好事。”
    马皇后说道：“是我欠考虑了……你看这样行不行，让樉儿跟着他学习一段时间看看效果如何。”
    她岂能不知道，以马钰的年龄不可能去大本堂当讲师。
    之所以还提这个建议，不过是为后面朱樉的事情。
    朱元璋也不禁犹豫起来，他自然不想拿自己儿子冒险。
    但也确实眼馋马钰那一身学问。
    不说能全部学到手，哪怕只是能学到一部分呢。
    关键是，如果能将他学习的方法摸清楚，对皇家教育来说可就太重要了。
    可以说能惠及子子孙孙。
    想到这里，他一咬牙，老二啊，委屈你了。
    “如此也好，他与樉儿最熟悉，就让樉儿跟着他一起学习吧。”
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    皇后带着大包小包亲自去看马钰，还在那里待了大半天才出来，很快就传遍了应天府。
    这态度就更加明确了。
    大家哪还能坐得住，再次派人前去送礼。
    身份够高的派管家去，身份不够的亲自过去。
    极短时间，门口就排起了长队。
    马钰也早就料到了这一点，在门口悬挂了两条咸鱼。
    这是以羊续悬鱼的典故，来表面自己的志向。
    说白了，我不收礼。
    但依然无法阻止那些人的热心，门口排队的人非但没有减少，反而一直在增加。
    这时，新任管家袁朗找到他建议，这样一直拒绝也不是办法。
    况且以后你还要在朝堂立足的，不能一直这么孤立自己。
    “礼可以不要，但可以将礼单和名帖留下。”
    马钰毕竟是穿越者，不懂这些门道，此时听管家解释才明白原来还可以这样。
    其实大家过来送礼，倒也不能说就是要巴结讨好他。
    而是一种认可的表示。
    我们认可了你的存在，并对你表示出应有的敬意。
    他将礼单和名帖留下，则表示你们的情谊我领了。只是大家君子之交淡如水，礼还是带回去吧。
    如此大家里子面子都顾全了。
    啧，古代人做事就是讲究啊。
    此时想想，当初马八爷来者不拒，恐怕大家私底下不知道怎么嘲笑他呢。
    之后的事情也果如袁朗所说。
    那些送礼的人见他将礼单和名帖收下，也没有再磨蹭，带着礼品高高兴兴的就回去了。
    门口的长队迅速缩小，没多久就消失了。
    后续送礼的人依然会大包小包的过来，然后留下名帖和礼单，再带着大包小包返回。
    让马钰再次感叹，果然啥事情都有套路啊。
    不懂的人是真的抓瞎还丢人，懂了就觉得一切是那么简单。
    袁朗的表现还不只是如此。
    等晚上，马钰正在书房学习，他拿着厚厚一本册子过来。
    上面记录着所有送礼人的信息。
    他还按照地位高低，职务轻重，加入大明的早晚等，对这些人进行了分类。
    与马皇后有直接关联的，更是被重点标注出来。
    而且他只是将这些标出来，然后交给马钰观看，却没有指手画脚说该如何如何做。
    只有马钰主动询问的时候，他才会稍稍说几句。
    而且每次提过建议之后，都必然会加一句：
    “这只是我的一点浅见，希望能给公子参考。”
    这觉悟和情商，马钰都不禁暗赞，当个管家屈才了啊。
    于是他就好奇的问道：“袁管家也是有才之人，就没有想过出仕？”
    袁朗笑道：“出仕哪有给公子当管家有前途。”
    马钰先是一愣，然后叹道：“袁管家真是个妙人，也是难得的明白人啊。”
    袁朗是在拍马屁？不，他说的就是实打实的真话。
    每个人擅长的点不一样，情商高能将一家管好，不代表就能治民，就能将一府一县治好。
    而且，情商太高太喜欢权衡，当官也并不一定就是好事。
    很容易就把自己给玩死了。
    给达官显贵当管家，看起来身份卑微，然而宰相门前七品官。
    外地的知府、县令见了他，都得客客气气的。
    他还能借助主家的地位，照顾自己背后的家族，培养家族子弟。
    都不需要干什么违法犯罪的事情，只要他在那站着，家族就能跟着受益。
    但聪明人和有才人，最不喜欢的就是屈居人下。
    很多人明知不可为，也希望出仕做官。
    袁朗却没有，他选择了当管家这条路。
    正因为想通了这些，马钰才会说，袁朗是个妙人，也是个真正的聪明人。
    难怪马皇后会让他来给自己当管家。
    接着，马钰在袁朗的帮助下，一一了解了这份名单上的人。
    做到了心中有数。
    不光要了解谁来送礼，也要了解谁没来送。
    这些人都是什么身份，平时的表现如何。
    如果平时就比较正直，只与相熟的人往来，那他不送礼是正常的。
    如果这个人经常与别人礼尚往来，这次却没有送东西，本身就是一种态度。
    比如，李善长和数十名‘吴王’时期的人，就毫无动静。
    李善长是丞相，他不送礼还勉强能说得过去，可另外那些人不送就只有一种可能了。
    难怪他私下调动拱卫司这么敏感的事情，朱元璋都能忍的下来。
    不光是以往的情分，李善长所代表的势力，也让他这个当皇帝的投鼠忌器。
    毕竟现在大明还没有真的得天下，他还不敢掀桌子。
    有了这个认识，马钰就知道，接下来自己和李善长怕是还有的拉扯。
    不过嘛，这事儿倒也不怕。
    若李善长就此作罢，两家互不相干也就罢了。
    如果他还敢找自己的麻烦，那也别怪自己给他找麻烦。
    别的不说，杨宪和李善长的仇，可是写在史书上的。
    而杨宪是标准的小人、酷吏，这种人最难以对付。
    自己只需要稍稍加把火，就够李善长喝一壶的了。
    总而言之，这份礼单确实让马钰大开眼界，
    不禁感叹，送礼真是一门学问啊。
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    朱元璋这一波也是雷厉风行，第二天就宣布要建大本堂供太子学习之用。
    并让宋濂负责此事。
    对此儒生们自然非常高兴，谁掌握了太子，谁就掌握了未来啊。
    接着朱元璋又下令，从国子监和翰林院，抽调了几名算学、史学名家为讲师。
    此举不出意外，遭到了儒生们的反对。
    他们倒不是反对读史，而是反对算学。
    太子只需要学习圣贤之意，必然能使天下大治，何必分心去学算学这种无用的东西。
    朱元璋的反应就很轻描淡写了：“孔子说君子六艺，礼、乐、射、御、书、数。”
    “尔等却说算学无用，岂不是在指责圣人之学无用？”
    “朝廷容不下尔等欺师灭祖之辈。”
    于是将这些人全部罢官永不录用。
    然后再也没有人敢说算学无用，也没有人敢反对太子学算学了。
    马钰听闻此事，那自然是举手称快。
    这些人，活该。
    原本的历史上，儒生就一直在针对算学。
    朱元璋身强体壮的时候，还能将这种意见压下去。
    后来随着一系列变故，再加上他年老体衰，已经无法兼顾全局了。
    最终在洪武三十年，不得不坐视儒生将算学逐出国子监。
    从此大明失去了培养计官的体系，导致财政、税务系统一团乱麻。
    而算学失去了国家的支持，发展脚步也基本停滞不前。
    可以说，中国在理科方面全面落后于西方，不是一件两件事情造成的。
    而是很多因素综合的结果。
    这一世，势必不能再让这种情况发生。
    他默默的想道。
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    就在朝堂注意力都被大本堂吸引的时候，一艘船沿着大运河南下，停靠在了应天城外的码头。
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