第九章 白垩纪的木卫六（二）

    “什么？雨潇觉得自己的耳朵是不是听错了？要不就是眼前这个男人神经错乱了。这里美如仙境，怎么忽然说什么要完蛋了！”雨潇眨了眨眼睛，收起嬉皮笑脸，望着老师说：“你，你？”振老师松开手，长叹一声：“本来不想告诉你，但是现在我也不知该怎么办，要是再不说出来，我就要被逼疯了！”我们这颗星球受到了其他行星的撞击！“
    ”那我们怎么还好好的呆在这里？“振老师苦笑着说：”至于这一点，你没注意为什么你最近见不到萨老师吗？“雨潇一怔，萨老师不是去别的行星上面借光去了吗？”
    萨老师是借光去了，借光干嘛用呢？那是因为，因为，雨潇答不出来。
    “我们的星球是离太阳远了点，但是我们已经都过了这么长时间了，都已经习惯了。萨老师是求援去了。”
    雨潇听了急得忙问：“振老师，接下来会发生什么？我们要做什么？＂
    振老师说：”还好，我们有一套最先进的一流的设备，是专门应付行星危机的，平时也有其他行星遇到危险，我们都帮他们做了很多很难应付的事情，这一次到我们自己，但是我们还没有那么大的能量能够将自己拯救，所以需要别的行星帮忙。在这之前，我们已经预测了我们行星的流星雨会比往年次数频繁，但是没想到我们的仪器检查出了有巨大的行星碎片会伴随流星雨出现后，工作人员没有将这一情况记录下来。所以我们虽然用了往常应急避难得程序，却被那个巨大的碎片飞过时产生的摩擦力阻止了正常的自转。我们行星现在自转的速度已经降到最低，然后会静止不动，接着就会反方向旋转，这样的结果就会使我们的行星在飞离原来的太阳系轨道后就在宇宙里胡乱的快速的运行，也许会撞到其他的星球，也许会被吸进黑洞，也许会被某个星系重新吸引，成为另一个星系的行星。但是在这些情况发生的时候，我们也许就已经被冻死或是脱开引力掉进无边的宇宙。即使我们的飞船能够保护我们一段时间，但是我们的人口太多，根本不是所有生灵都能够登上飞船的。其他人就会死去，老人、儿童等等。“
    雨潇听得目瞪口呆，半天说不出话来。
    “萨老师去别的星球借飞船去了，也许我们熟悉的几个星球会答应借给我们，但是他们中的最发达的星球，天琴四加起来也只有一千只飞船，按一只飞船能载一千条人鱼来说，我们也只能走三分之一的人啊。况且我们星球上水的成分和天琴四上面不太一样，也不知我们能不能适应上面的世界。不管怎样，我们都是很危险的。但是现在也管不了那么多了。”振老师说着快速游到一座贝壳宫前，他伸手一挥，宫门打开，振老师游进去，雨潇也跟进去。
    清婉！清婉竖直立在一个大玻璃缸里，这时她抬起头望着雨潇，眉头微皱。她头上的海水已经在沸腾了，怎么回事！振老师说：“清婉所在容器的海水是和天琴四的差不多的，我们正在测试到底我们能不能适应，能适应多久，用什么方法可以让我们适应的更快！”振老师也看着清婉。这时清婉慢慢浮出水面，双手攀在缸壁上。“振老师，我觉得这水水温不定，时而热，时而冷。大约24小时一个周期，相当于我们三年经历的春夏秋冬，它在一个昼夜就会循环一次。”清婉大口的喘着气。振老师点头说：“你出来吧，到后面休息调整一下。”
    “不不，我不用休息，我要尽快的找到能够调整水温和我们星球一样的试剂。”
    说着她在助理员的帮助下游出玻璃缸。很快的游去她的实验室了。雨潇惊叹得不得了，记得上次星球化学优质学生大赛，她得了一等奖，果然不是乱奖的。
    雨潇回过神，“振老师！”他不自觉的太高了嗓音，吓了振老师一跳。
    “我来和更远的星系联系吧，这个任务交给我！”振老师点点头，这个男孩子的物理无线电技术在这个星球上已经无人匹敌了。振老师点点头，他知道现在什么话都没时间说了，只有埋头行动才是最应当做的。
    他看着雨潇游向无线电实验室，欣慰的点点头。
    这个星球上没有学校，没有教室，只有一群各行业的精英专门在每天的一个固定时间留给孩子们，这些孩子们在四岁之前会接触几乎所有的行业，并且会对自己感兴趣的行业有所悟，然后他们就可以自主的跟行业精英们学习。有专门的人负责帮他们安排时间。所以这些人鱼学什么都很快。
    雨潇在六岁的时候就已经和行星上一流的物电大师学得了无线电的知识，并且在十岁的时候得了行星大奖，他制作的设备可以和远在十亿光年以上的行星联系。
    清婉也是化学方面的专家，他们都有自己的实验室，手下已经有了千人以上的十岁左右的优秀助手了。